此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

分类导航
工作信息
加入首页 | 加入收藏 | 联系我们
大数据看春节期间重庆人消费趋势

中央电视台领导班子召开2017年度民主生活会719tk美防长最新南海表态是在往回收

新疆高校辅导员开展职业技能大比拼 当好学生“引路人”乱什么,谁乱跑,杀。

记得第一次听完吴教授的报告后,我也开始了我自己的研究。去年接任二年级教学时曾带领孩子做过这样的尝试,众所周知二年级是学习乘除法的起始年级,如何将“乘除法的模型”深深的烙在孩子的心中,我在思索也在研究。青岛版教材关于乘法知识的教学是分了三个单元,先学习乘法的初步认知,再学习1-5的乘法口诀,最后是6-9的乘法口诀,中间穿插学习有关1和0的乘法、乘加、乘减以及乘法竖式的教学。可以说这样的编排步子小,知识的难度相对比较低,但是对于孩子的学习第一次接触口诀比较新鲜,当发反复复都在进行这样一个模式的教学后,有一部分学生就感到很乏味,多年来的教学经验也证实了这一点。千年如一,万变不离其中。难道不能打破常规吗?既然都是学习乘法知识,为何不把散落的知识点串成一个网,充分发挥课本练习的功能,让知识也结“网”。于是我带领我的学生进行了这样的实验:一是整合教材,聚点成线。学习的第一课时仍然是感悟乘法,但把重点放在了理解“几个几”上,这与以前的课堂没啥两样,第二课时则针对“几个几”下手,让学生用喜欢的方式表示出你眼中的的“几个几”的算式,学生的表现,真的让我折服,有的写算式:2+2+2+2+2+2=6个2;有的画图:2个4或者4个2表示为:

涉多次强奸12岁亲生女 75岁兽父被捕

208份业绩快报出炉35家双增公司扎堆三行业289888韩在华数十亿美元项目被停 韩媒:中国报复萨德

中国共产党第十八届六中全会456678拖时间 朴槿惠请求法院推迟终审日

像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结的解释已经相当清楚,各国使臣觉得这是一个天才的点子,而且雷斯帝国还脱身其外。不过能够真正想明白其中真实含义的,凤毛麟角,很少有人能够想出,强烈要求成立这样一个联盟的背后含义。

2月9日,市教育局在德园开展警示教育活动,市委教育工委书记、市教育局局长张元贵,市纪委驻市教育局纪检组组长叶晓峰出席活动并讲话。


关键词:香港賽马会必中生肖

德州市教育局 版权所有 制作维护:德州市教育局
建议使用:1024*768分辨率、IE6.0以上版本浏览器

鲁公网安备 37140202000190号